| 번호 | 제목 | 작성자 | 조회 |
| 1964 | 자신의 인지적영역 이해하기 [2] | LV7 김영일교육 | 31088 |
| 1963 | 자신의 정의적영역 이해하기 - ⑤ | LV7김영일교육 | 23741 |
| 1962 | 자신의 정의적영역 이해하기 - ④ | LV7김영일교육 | 21068 |
| 1961 | 자신의 정의적영역 이해하기 - ③ | LV6 김영일교육 | 19978 |
| 1960 | 자신의 정의적영역 이해하기 - ② | LV6김영일교육 | 20525 |
| 1959 | 자신의 정의적영역 이해하기 - ① [3] | LV6김영일교육 | 20929 |
| 1958 | 포트폴리오의 작성의 기본규칙 - ③ | LV6김영일교육 | 21287 |
| 1957 | 포트폴리오의 작성의 기본규칙 - ② | LV6김영일교육 | 21675 |
| 1956 | 포트폴리오의 작성의 기본규칙 - ① [2] | LV6김영일교육 | 21487 |
 | 학습부진 줄었다던 학력향상학교, 수능 최저등급 학생은 되레 늘어 | 한겨레 | 2635 |
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