안녕하세요 김영일교육컨설팅 오규석쌤입니다.
지난주부터 불볕더위가 식을 줄 모르네요. 일부지역은 벌써 35도를 넘어간 더위가 며칠째 계속되고 있다고 하니 수험생들이 지치지 않을까 염려됩니다. 그래도 내 주변의 다른 친구들도 같이 덥다는 생각으로 대수롭지 않게 여기고 기존의 패턴을 유지해 나가는 것이 중요하겠습니다. 물론 규칙적인 식사와 수면은 필수겠죠
덧붙여 말씀드리면, 수능패턴, 특히 정시를 준비하는 학생들의 경우에는 기말고사 이후부터 수능시험 응시에 적합한 수면과 식사 패턴으로 바꾸어가며 적응해 나가는 것이 중요하겠습니다.
서론이 많이 길었는데요. 오늘은 자기소개서를 작성할 때 유의해야 할 사항을 추가적으로 말씀드릴까 합니다. 대부분의 학생들은 자기소개서를 작성할 때 그냥 덤빕니다!! 학생부에 나와있는 수많은 소재거리와 자신만의 장점 등의 쓸거리를 생각하기보다는 자기소개서를 작성할 때 이미 난 이걸 쓸꺼야!!라는 굳은(?) 마음가짐으로 작성해 나가는 경우가 많죠. 그러나 자기소개서를 작성하기 이전 보다 꼼꼼한 서류검토는 필수입니다. 서류검토를 통해 자신도 모르는 자신의 장점과 교내생활에서의 에피소드 등 많은 소재들을 집어낼 수 있기 때문이죠. 그래서 오늘은 자기소개서를 작성하기 전 반드시 거쳐야 할 일련의 과정에 대해 말씀드릴까 합니다.
자기소개서 작성을 위한 준비
1. 자신의 특성(장점,단점 등)에 대한 고민과정
자기소개는 자기에 대한 이해에서 출발하는 것이 바른 순서입니다. 교내생활에서의 여러 활동을 어필하기 이전 자신의 장단점, 흥미, 특기 등에 대한 기초적인 이해가 선행되어야 합니다. 단, 이러한 특징을 이해할 때 학교 내에서 자신의 특징을 잘 나타낼 수 있는 활동이 어떤 것들이 있었는지 연관지으며 정리해 보도록 합니다.
<예시>
장점 사회관련 교과목 성적이 좋다. 사교성이 좋다. 동아리 활동을 열심히 했다.
| 구체적인 사례 사회, 법과정치, 경제 과목우수상 받음 경시대회 수상함 친구들이 함께 있으면 편한 기분이 든다고 얘기했다. 사회토론 동아리에서 2학년 부장을 맡아서 활동하였다. |
2. 학생부 속 자신의 모습에 대해 정리하기
자신의 특성에 대한 이해가 끝났다면 이제 학생부에서 비추어질 자신의 모습에 대한 객관적인 이해와 정리가 필요합니다. 학생부 내 활동에 대한 목록을 정리하고 각 활동과 관련된 자신의 태도,활동내용,교훈 등을 도표화해 정리해 보도록 합니다.
<예시>
잘하는 교과목 사회 1~2등급 경제 1등급 법과정치 2등급 | 공부방법 사회과목이라도 매일 자율학습 시간에 복습하고 정리하는 습관을 가졌다. 교과서 내 예시와 관련된 신문기사를 스크랩하며 이해도를 높였다. |
부족한 교과목 수학 3~4등급 | 노력한 점 확실히 모르는 부분은 선생님께 찾아가거나 수학을 잘하는 친구들의 도움을 받았다. 그 리고 여러 문제집을 풀기 보다는 한 문제집 을 풀더라도 제대로 풀려고 노력했다. |
3. 학생부 내 보완사항 점검
전체적인 활동정리가 완료된 후에는 학교생활기록부 내 자신의 약점, 보완할 점 등을 찾아 점검하고 정리합니다. 학교생활기록부는 분량의 제한 등으로 인해 학생의 모든 활동을 정확하고 상세히 기재하기 어렵습니다. 또한, 출결 등과 같이 학생부 내 숫자로만 표현된 부분에 대한 세부내용 등 보완할 사항들도 있기 마련입니다. 따라서 중요한 활동이지만 잘 기록이 되어있지 않은 경우 등을 미리 살펴보고 이에 대한 보완내용을 정리합니다. 이러한 정리과정은 자기소개서 작성 뿐만 아니라 추후 면접에서도 요긴하게 사용할 수 있으니 반드시 정리 후 숙지하도록 합니다.
4. 지원하고자 하는 대학 평가기준 및 학과별 인재상 탐색
이제 지원대학과 학과에 맞추어 자신의 활동을 효과적으로 어필해야 합니다. 그러기 위해 무작정 자신의 생각과 기준만으로 활동을 정리하는 것보다는 각 대학 및 학과의 인재상, 전공특징, 요구역량 등을 파악해 그에 맞게 자소서를 작성해야 합니다.
이러한 정보를 알아보기 위해서는 자신이 지원한 대학, 학과 홈페이지 검색, 활용은 필수과정입니다. 일반적으로 6회 지원을 모두 진행하는 학생들이 많고, 이 경우 각 대학별 특징을 모두 기억하기 쉽지 않으므로 간략하게 자신이 지원할 대학과 학과, 전형 등을 간략히 정리해 두는 것도 좋습니다.
5. 지원대학, 학과와 연계해 활동정리
이제 자기소개서 작성을 위한 마지막 과정입니다. 1차적으로 완료된 자신의 활동정리, 학교생활기록부 내용 등을 토대로 각 대학별 인재상에 맞추어 활동을 구분하고 간략히 내용을 보충하도록 합니다.
<예시>
대학 평가기준 | 내 용 |
학업역량 | 경제경시대회 사회과목, 경제에 관심이 많아 평소 주요과목과 같이 매일 정리하는 습관을 통해 기본개념을 다질 수 있었고, 뉴스 등에서 접하는 다양한 사회이슈들을 같이 생각해보며 분석력을 키울수 있었음. 이를 토대로 경제경시대회에서 최우수상을 수상함 프로젝트 스터디 그룹 활동 4~5인으로 팀을 이루어 함께 이루고자 하는 목적을 정하고 일주일에 한 번씩 모여서 목적을 달성해 나가는 그룹이다. 이 활동을 하면서 의견 조율이 어려워서 힘든 적도 많았는데 팀원 모두 열심히 협동해주었기 때문에 우수상이라는 좋은 결과를 얻었다. |
전공적합성 | 교내 동아리 사회과학 토론 동아리에서 부장 역할을 맡음. 학생회의 경우 부원 모두가 동등하게 리더였지만 동아리 내에서는 부장만이 부원을 모두 이끌어 나가야 했다. 그래서 더 부담이 컸지만 리더십에 대해 많이 배웠던 경험이었다. 또한, 부원들이 모두 관심을 가질 수 있도록 어려운 사회문제만이 아닌, 연예 등 관심소재를 토대로 이끌어낼 수 있는 사회문제 등을 다루며 참여도를 높였다. |
인성 (리더십,배려, 봉사 등) | 아동학습지도 봉사 복지관 봉사 프로그램에 참여하여 1년 넘게 초등학교 아이들의 공부를 도와주는 봉사를 하였다. 이 활동을 통해 선생님으로서의 올바른 자세와 어려움을 배울 수 있었다. 또한 친구들이 쉽게 이해할 수 있는 방법을 찾으며, 그 효과를 볼 때는 너무나 뿌듯했다. 현직에 계시는 선생님들을 존경하게 되었다. |
모두가 알고 있지만 잘 실천하지 않는 과정입니다. 다소 번거로울 수도 있겠으나, 이러한 과정을 통해 자신만의 특징이 잘 나타난 자기소개서 뿐만 아니라 이후 진행될 면접에도 상당히 도움되는 과정이므로 기말고사 이후 3일~5일 정도의 여유를 가지고 진행하면 되겠습니다.
이러한 과정은 비단 고3 수험생에게만 해당되는 것은 아닙니다. 현재 고등학교 1~2학년 학생들의 경우에도 학생부 정리전, 미리미리 자신의 활동을 정리해 나감으로써 보다 내실있고 객관적인 학생부 정리가 가능함을 생각하면 좋겠습니다.
더운 여름이라 항상 드리는 마지막 인사가 똑같네요.
더운 날씨 건강 조심하시고 모든 학생들의 건승을 기원합니다. 감사합니다.
회원가입
마이페이지
자유게시판
전체글 보기 
쪽지보내기
친구등록
작성글보기