[ÀÌÀ¯±âÀÇ º¸Ãæ½Ä(ÀÌÀ¯½Ä)] º¸Ãæ½Ä¿¡ ´ëÇÑ ÈçÇÑ Áú¹®
1. ¼Ò±Ý °£À» ÇÏ¸é ¾È µÇ³ª¿ä?
¾ÆÁ÷±îÁö ÀÌÀ¯±âÀÇ ¼Ò±Ý ¼·Ãë°¡ Àå±âÀûÀ¸·Î ¹ÌÄ¡´Â ¿µÇâ¿¡ °üÇÑ ¿¬±¸°¡ ¸¹Áö ¾ÊÁö¸¸ ¼Ò±Ý°ú °íÇ÷¾ÐÀÇ »ó°ü¼ºÀº Àß ¾Ë·ÁÁ® ÀÖ½À´Ï´Ù. ÀÌÀ¯±âºÎÅÍ Â§ ¸ÀÀ» ¸¹ÀÌ °æÇèÇϸé § ¸À¿¡ Àͼ÷ÇØÁö°í § ¸ÀÀ» ¼±È£ÇÏ°Ô µÇ¹Ç·Î º¸Ãæ½Ä¿¡´Â ¼Ò±Ý °£À» ÇÏÁö ¾Ê¾Æ¾ß ÇÕ´Ï´Ù. µ¹ Àü¿¡´Â ¼Ò±Ý 1g (Na 0.4 g)À» ÃÊ°úÇÏÁö ¾Êµµ·Ï ÇÕ´Ï´Ù. ÈçÈ÷ µÈÀå±¹ÀÌ °Ç°¿¡ ÁÁ´Ù »ý°¢ÇÏ¿© ¿µ¾Æ¿¡°Ô ÁÖ´Â °æ¿ì°¡ ¸¹Àºµ¥ ¿°ºÐÀÌ ¸¹À¸¹Ç·Î ÁÖÀÇÇØ¾ß ÇÏ¸ç ½ÃÆÇ Á¶¹Ì ±èµµ ¿°ºÐÀÌ °ú´ÙÇϹǷΠ»ï°¡ÇØ¾ß ÇÕ´Ï´Ù.
2. ²ÜÀº µ¹ Àü¿¡ ¸ÔÀÌ¸é ¾È µÇ³ª¿ä?
²Ü¿¡´Â º¸Åø¸®´©½º±ÕÀÌ µé¾î ÀÖ¾î µ¹ Àü¿¡ ¿µ¾Æ°¡ ¸ÔÀ¸¸é ±ÙÀ°¸¶ºñ¸¦ ÀÏÀ¸Å³ ¼ö ÀÖ½À´Ï´Ù. º¸Åë ±ÕÀº ÃæºÐÈ÷ °¡¿ÇÏ¿© ÀÍÈ÷¸é Á×Áö¸¸ º¸Åø¸®´©½º±ÕÀº ¾ÆÆ÷¸¦ Çü¼ºÇÏ¿© 100¡É·Î ²÷ÀÌ´õ¶óµµ Á×Áö ¾Ê°í »ì¾Æ ÀÖ½À´Ï´Ù. µ¹ ÀÌÈÄ¿¡µµ ´Ü ¸ÀÀÌ ³Ê¹« °ÇϹǷΠ¸¹ÀÌ ¸ÔÁö ¾Êµµ·Ï ÇÕ´Ï´Ù.
3. »ý¿ìÀ¯´Â µ¹ Àü¿¡ ¸ÔÀÌ¸é ¾È µÇ³ª¿ä?
»ý¿ìÀ¯´Â öºÐ ÇÔ·®ÀÌ Àû¾î öºÐ °áÇÌÀ» À¯¹ßÇÒ ¼ö ÀÖ°í ³Ê¹« ÀÏÂï ¸ÔÀ¸¸é ÀåÃâÇ÷À» ÀÏÀ¸Å³ ¼öµµ ÀÖ½À´Ï´Ù. µ¹ ÀÌÈÄ¿¡µµ ÇÏ·ç 500mL ÀÌ»ó ¸¶½ÃÁö ¾Êµµ·Ï ÇÕ´Ï´Ù.
4. µÎÀ¯¸¦ ¸Ô¾îµµ ÁÁÀº°¡¿ä?
µÎÀ¯ÀÇ ½Ä¹°¼º ¿¡½ºÆ®·Î°Õ µîÀÇ ¼ººÐÀÌ Àå±âÀûÀ¸·Î °Ç°¿¡ ¹ÌÄ¡´Â È¿°ú°¡ ºÎÁ·ÇÑ ½ÇÁ¤À¸·Î µ¹ Àü À½·á·Î ±ÇÀåÇÏÁö ¾Ê½À´Ï´Ù. µ¹ ÀÌÈÄ¿¡µµ »ý¿ìÀ¯º¸´Ù ÁÁ´Ù´Â °úÇÐÀû ±Ù°Å´Â ¾øÀ¸¸ç ½Ä¹°¼º ´Ü¹éº¸´Ù´Â µ¿¹°¼º ´Ü¹éÀÌ ¿µÀ¯¾Æ±â ¼ºÀå¿¡ È¿°úÀûÀÔ´Ï´Ù.
5. ¼±½ÄÀº º¸Ãæ½ÄÀ¸·Î Àû´çÇÏÁö ¾ÊÀº°¡¿ä?
¼±½ÄÀº ½Ò°ú ¿©·¯°¡Áö Àâ°îÀÌ ¼¯ÀÎ ´Ü¼ø °¡°ø ½ÄÇ°ÀÌÁö º¸Ãæ½ÄÀ̶ó°í ÇÒ ¼ö ¾ø½À´Ï´Ù. ÀÏÁ¤ÇÑ ±Ô°ÝÀ̳ª °Ë»ç ¾øÀÌ ¸¸µé¾îÁö´Â °æ¿ì°¡ ¸¹°í, ź¼öȹ°°ú ½ÄÀÌ ¼¶À¯´Â ¸¹Àºµ¥ ºñÇØ Áö¹æ°ú ´Ü¹éÁúÀÌ Àû¾î ¼ÒÈÈí¼ö°¡ Àß ¾ÈµÇ¸ç, ¾Ë·¹¸£±â¸¦ ÀÏÀ¸Å³ ¼ö Àֱ⠶§¹®¿¡ ÁÖÀÇÇØ¾ß ÇÕ´Ï´Ù.
6. ½ÃÆÇ º¸Ãæ½ÄÀº ³ª»Û°¡¿ä?
°î·ù, °úÀÏ·ù, ä¼Ò·ù, ¾îÀ°·ù µîÀÌ È¥ÇÕµÈ Çü½ÄÀÇ ½ÃÆÇ º¸Ãæ½ÄÀº ½ÄÀç·á °¢°¢ÀÇ °íÀ¯ÇÑ ¸ÀÀ» ´À³¥ ¼ö ¾ø°í ¾Ë·¹¸£±â ¹ÝÀÀÀ» ÀÏÀ¸Ä×À» °æ¿ì ¾î¶² ½ÄÀç·á°¡ ¿øÀÎÀÎÁö ¾Ë ¼ö ¾øÀ¸¹Ç·Î ÀûÇÕÇÏÁö ¾Ê½À´Ï´Ù. º¸Ãæ½ÄÀº °¡±ÞÀû °¡Á¤¿¡¼ Á÷Á¢ ¸¸µé¸ç Çѹø¿¡ ÇÑ °¡Áö À½½ÄÀ» ÷°¡Çϵµ·Ï ÇÕ´Ï´Ù.
7. ¿µ¾çº¸ÃæÁ¦¸¦ ¸Ô´Â °ÍÀÌ ÁÁÀº°¡¿ä?
¿µ¾çº¸ÃæÁ¦¶õ À½½Ä¹°ÀÇ ¿µ¾çÀ» º¸ÃæÇÏ´Â °ÍÀ¸·Î ¾çÁúÀÇ ½Ä»ç¸¦ ´ë½ÅÇÒ ¼ö ¾øÀ¸¸ç ¿µ¾çÀº À½½ÄÀ¸·Î ¼·ÃëÇÏ´Â °ÍÀÌ °¡Àå ÁÁ½À´Ï´Ù. À½½ÄÀ» °ñ°í·ç ¸Ô°í ÀÖ´Â °Ç°ÇÑ ¿µÀ¯¾Æ¿¡°Ô´Â ±»ÀÌ ÇÊ¿ä ¾øÀ¸³ª Æí½ÄÀÌ ½ÉÇÑ °æ¿ì³ª ÀÏÂïºÎÅÍ ¾î¸°ÀÌÁýÀ̳ª ³îÀ̹濡 ´Ù´Ï´Â µî À½½ÄÀ» Á÷Á¢ ¸¸µé¾î ¸ÔÀÏ ¼ö ¾ø´Â °æ¿ì¶ó¸é Á¾ÇÕ ºñŸ¹ÎÁ¦¸¦ ¸ÔÀÌ´Â °Íµµ ÁÁ½À´Ï´Ù. ƯÈ÷, ºñŸ¹Î D´Â À½½Ä¿¡¼´Â °ÅÀÇ ¼·ÃëµÇÁö ¾Ê°í ´ëºÎºÐ ÇÞºûÀ» Âظé ÇǺο¡¼ ÇÕ¼ºµË´Ï´Ù. ¿µÀ¯¾Æ´Â ÇÞºûÀ» ÂØ´Â ½Ã°£ÀÌ Àû±â ¶§¹®¿¡ ¹Ì±¹¼Ò¾Æ°úÇÐȸ´Â ¸ðÀ¯¼öÀ¯¾Æ³ª ºñŸ¹Î D °È¿ìÀ¯¸¦ ¸ÔÁö ¾Ê´Â ¿µÀ¯¾Æ¿¡°Ô ºñŸ¹Î DÁ¦À縦 ÇÏ·ç 400 IU ¼·ÃëÇϵµ·Ï ±ÇÀåÇÏ°í ÀÖ½À´Ï´Ù.
8. ½ÃÆÇ ¾Æ±â¿ë ÁÖ½º¸¦ ÁÖ¸é ¾È µÇ³ª¿ä?
½ÃÆÇ ¾Æ±â¿ë ÁÖ½º´Â ´çºÐÀ» ÷°¡ÇÑ °æ¿ì°¡ ¸¹¾Æ ´Ü ¸À¿¡ Àͼ÷ÇØÁö±â ½±½À´Ï´Ù. ÁÖ½º¸¦ ¸¹ÀÌ ¸¶½Ã¸é ÃæÄ¡¿Í °úüÁßÀ» À¯¹ßÇÒ ¼ö ÀÖÀ¸¸ç, ¿µ¾ç°¡ ÀÖ´Â ´Ù¸¥ À½½Ä¿¡ ´ëÇÑ ½Ä¿åÀÌ °¨ÅðÇÏ°í º¯ÀÌ ¹±¾îÁú ¼ö ÀÖ½À´Ï´Ù. »ç½Ç, ¸ðÀ¯³ª ºÐÀ¯¸¸À¸·Îµµ ¼öºÐ°ø±ÞÀº ÃæºÐÇϹǷΠÃß°¡·Î ÁÖ½º³ª À½·á¸¦ ÁÙ ÇÊ¿ä´Â ¾ø½À´Ï´Ù. ÁÖ½º´Â ½Å¼±ÇÑ °úÀÏÀ» Á÷Á¢ °É·¯¼ ÁÖ´Â °ÍÀÌ °¡Àå ÁÁ°í ÇÏ·ç¿¡ 180 mL ÀÌÇÏ·Î ÄÅ¿¡ ¹Ýµå½Ã ´ã¾Æ ÁÖ¾î¾ß ÇÕ´Ï´Ù.
Âü°í¹®Çå
- WHO/PAHO. Guiding principles for complementary feeding of the breastfed child. Washington, DC, Pan American Health Organization, 2003.
- Guiding principles for feeding non-breastfed children 6-24 months of age. Geneva, World Health Organization, 2005.
- Infant and young child feeding: model chapter for textbooks for medical students and allied health professionals. Geneva, World Health Organization, 2009.
- WHO. Complementary feeding: family foods for breastfed children. WHO/NHD/00.1, WHO/FCH/CAH/00.6 Geneva: World Health Organization, 2000.
- ¼Á¤¿Ï ¿Ü ¿ª. Æò»ý °Ç°À» ÁöÄÑÁÖ´Â ¿ì¸®¾ÆÀÌ ¿µ¾ç°¡À̵å. Á¶À±Ä¿¹Â´ÏÄÉÀ̼Ç, 2008.
- Seo JW. Nutrition in childhood for lifelong health. J Korean Med Assoc 2009;52:233-43.
- Moon JS, Kim JY, Chang SH, Choi KH, Yang HR, Seo JK, et al. Development of a nutrition questionnaire and guidelines for the Korea national health screening program for infant and children. Korean J Pediatr Gastroenterol Nutr 2008;11:42-55.
- Pac S, McMahon K, Ripple M, Reidy K, Ziegler P, Myers E. Development of the Start Healthy Feeding Guidelines for Infants and Toddlers. J Am Diet Assoc. 2004;104:455-67.